Résultats de la recherche - Harrison, Scott

Pro-Active Music Higher Degrees : Final Report: Promoting, Acting On and Evaluating Quality Teaching and Learning in Music Higher Degrees. par Harrison, Scott Accéder au texte intégral

Bridging gaps in music teacher education : developing exemplary practice models using peer collaboration. par Ballantyne, Julie, Barrett, Margaret, Harrison, Scott, Temmerman, Nita Accéder au texte intégral

An Approach to Aligning Assessment with Threshold Learning Outcomes in the Creative and Performing Arts : Final Report. par Lebler, Don, Harrison, Scott, Carey, Gemma, Cain, Melissa Accéder au texte intégral