প্রচ্ছদ

Multiple measures : benchmarking quality assessment tasks to facilitate interdisciplinary learning in the creative arts and humanities : final report.

Final report from a project that was focused on an interdisciplinary approach to creative arts and humanities education in universities. The project: identified the objectives and core value of interdisciplinary (ID) learning by reviewing current activities and ambitions in this area; contributed to...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
Institutions:	Monash University University of Tasmania University of New South Wales University of Melbourne
প্রধান লেখক:	Tregloan, Kate, Wise, Kit, Forsyth, Graham, Baker, Su, Symons, Debbie
প্রকাশিত:	Dept of Education and Training 2017
বিষয়গুলি:	Academic staff development Academic standards Benchmarking Creative arts Educational quality Humanities Humanities teaching Institutional cooperation Interdisciplinary approach Student assessment University teaching Higher education Interviews Literature reviews Surveys Case studies Australia
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://ltr.edu.au/resources/ID14-3909_Monash_Tregloan_Final%20report_2017.pdf

অনুরূপ উপাদানগুলি

Rethinking Assessment to Enhance Interdisciplinary Collaborative Learning in the Creative Arts and Humanities Final Report.
অনুযায়ী: Miles, Melissa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Creative arts PhD : future-proofing the creative arts in higher education : scoping for quality in creative arts doctoral programs : project final report.
অনুযায়ী: Baker, Su, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Making connections : Future-proofing the generalist Bachelor of Arts Program : final report.
অনুযায়ী: Gannaway, Deanne
প্রকাশিত: (2020)

Improving Graduate Employability by Implementing Subject Benchmarks.
অনুযায়ী: Beck, Wendy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Creative Arts Learning and Teaching Network (CALTN).
অনুযায়ী: Holmes, Jonathan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Developing new approaches to ethics research integrity training through challenges posed by creative practice research : final report.
অনুযায়ী: Bolt, Barbara, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

The Bachelor of Arts scoping project : executive summary.
অনুযায়ী: Gannaway, Deanne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Final Report : CreateED : Strengthening Learning and Teaching Leadership in the Creative Arts.
অনুযায়ী: de la Harpe, Barbara, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Industry Engagement : CreateED : Strengthening Learning and Teaching Leadership in the Creative Arts Disciplines.
অনুযায়ী:

Viability : CreateED : Strengthening Learning and Teaching Leadership in the Creative Arts Disciplines.
অনুযায়ী:

What is the Australian BA? Defining and describing the nature and role of the Arts in contemporary Australia.
অনুযায়ী: Gannaway, Deanne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Enacting strategies for graduate employability : how universities can best support students to develop generic skills : final report.
অনুযায়ী: Bennett, Dawn
প্রকাশিত: (2016)

Facilitating Human Research Ethics Review for Student Research : Final Report.
অনুযায়ী: Wynn, Lisa L.
প্রকাশিত: (2016)

Academic Leadership for Succession : Research and Implementation Across the Arts, Social Sciences and Humanities in Australia : Final Report.
অনুযায়ী: Makkai, Toni, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Create.ED : Strengthening Learning and Teaching in the Create Arts Disciplines : External Evaluation Report.
অনুযায়ী: Goody, Allan
প্রকাশিত: (2011)

Who is delivering the Australian BA? Trends in staff profiles of academics in the BA.
অনুযায়ী: Gannaway, Deanne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Peer Instruction in the Humanities : Final Report.
অনুযায়ী: Butchart, Sam, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)

Emerging future studies : a proposed methodology for future studies emerging from the BA scoping project.
অনুযায়ী: Gannaway, Deanne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Mapping the terrain : trends and shared features in BA programs across Australia 2001-2008.
অনুযায়ী: Gannaway, Deanne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Who is enrolled in the Australian BA? Student uptake of the Australian BA 2001-2006.
অনুযায়ী: Gannaway, Deanne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Getting a MUVE On : Developing Web 2.0 Curricula in the Australian Humanities Final Report.
অনুযায়ী: Matthews, Carol, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Examining doctorates in the creative arts : a guide.
অনুযায়ী: Burr, Sandra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Working and Learning with First Peoples of Australia in the Creative Arts : a Framework to Support Respectful and Mutually Beneficial Service Learning Partnerships in the Creative Arts.
অনুযায়ী: Bartleet, Brydie-Leigh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Challenging and Confronting : The Role of Humanities in Fostering Critical Thinking, Cultural Competency and an Evolution of Worldview in Enabling Education.
অনুযায়ী: Edwards, Lydia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

Employability of Bachelor of Arts graduates : final report.
অনুযায়ী: Harvey, Nick, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Scoping study for a national new media / electronic arts network.
অনুযায়ী: Blank, Jeremy
প্রকাশিত: (2010)

Building Distributed Leadership for Effective Supervision of Creative Practice Higher Research Degrees : Final Report.
অনুযায়ী: Hamilton, Jillian, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Navigating Student Stresses in the Interface Between Creative and Technological Competence : A Case Study in Interior Architecture : Final Report.
অনুযায়ী: Smith, Dianne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Renewing first year curricula for social sciences and humanities in the context of discipline threshold standards : final report.
অনুযায়ী: Thomas, Theda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Articulating lifelong learning in tourism : dialogue between humanities scholars and travel providers : final report.
অনুযায়ী: Broomhall, Susan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Examination of doctoral degrees in creative arts : process, practice and standards : final report.
অনুযায়ী: Webb, Jen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Nature and Roles of Arts Degrees in Contemporary Society : A national scoping project of Arts programs across Australia : project final report.
অনুযায়ী: Gannaway, Deanne
প্রকাশিত: (2008)

Scaffold' : A Protocol for Developing Curriculum-Led Human-Centred Next Generation Learning Environments in Higher Education : Final Report.
অনুযায়ী: Sherringham, Susan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Enhancing Indigenous Content in Arts Curricula Through Service Learning with Indigenous Communities.
অনুযায়ী: Bartleet, Brydie-Leigh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Australian writing programs network : final report.
অনুযায়ী: Webb, Jen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

The Flinders University/TAFE SA Bachelor of Creative Arts dual award model : A case study.
অনুযায়ী: Gander, Michelle, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

By degrees : benchmarking archaeology degrees at Australian universities.
অনুযায়ী: Clarke, Catherine
প্রকাশিত: (2008)

Benchmarking archaeology degrees at Australian universities : final report part 1, priority project PP653.
অনুযায়ী: Beck, Wendy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Examining the Impact of Simulated Patients and Information and Communication Technology on Nursing Students' Clinical Reasoning.
অনুযায়ী: Levett-Jones, Tracy
প্রকাশিত: (2011)

Learning and teaching guide : a handbook to support institutions in implementing programs for assisting the development of communication and life skills in veterinary students.
অনুযায়ী: Mills, Jennifer, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)