প্রচ্ছদ

Students, Universities and Open Education : Final Report.

The project prepared a National Policy Roadmap and evidence-based case studies to support universities in creating, adapting, and incorporating MOOCs and other open education resources (OER) in their technology-based curriculum. The project commenced with the assumption that speculation in MOOCs has...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
Institutions:	Charles Sturt University University of Tasmania University of Technology, Sydney
প্রধান লেখক:	Wills, Sandra
প্রকাশিত:	Office for Learning and Teaching 2016
বিষয়গুলি:	Instructional design Online learning Open educational resources Students Teachers Universities Case studies Higher education Workshops Digital Literacies MOOC open courses Open Education Open Educational Practice Co-creation National policy OER Australia
অনলাইন ব্যবহার করুন:	/resources/ID14_3972_Wills_Report_2016.pdf

অনুরূপ উপাদানগুলি

Open education licensing : effective open licensing policy and practice for Australian universities : final report.
অনুযায়ী: Wright, Robin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

Developing Australian Academics' Capacity : Supporting the Adoption of Open Educational Practices in Curriculum Design : Final Report.
অনুযায়ী: Bossu, Carina
প্রকাশিত: (2016)

Adoption, use and management of open educational resources to enhance teaching and learning in Australia : final report.
অনুযায়ী: Bossu, Carina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

A national, open access Learning and Teaching Induction Program (LTIP) for staff new to teaching.
অনুযায়ী: Fraser, Kym, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Supporting OER engagement at Australian universities : an overview of the intellectual property rights, copyright and policy considerations for OER.
অনুযায়ী: Scott, Bernice
প্রকাশিত: (2013)

Feasibility protocol for OER and OEP : a decision making tool for higher education.
অনুযায়ী: Bossu, Carina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Open for learning : Using Open Data Tools and Techniques to Support Student Learning.
অনুযায়ী: Selwyn, Neil, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

A Creativity Skills MOOC for Australian Coursework Master's Students : Final Report.
অনুযায়ী: Fraser, Kym, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Bridging the Gap : Teaching Adaptations Across the Disciplines and Sharing Content for Curriculum Renewal (The Adapt Project) : Final Report.
অনুযায়ী: Wilson, Felix, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Radical Transformation : Re-imagining Engineering Education through Flipping the Classroom in a Global Learning Partnership : Final Report.
অনুযায়ী: Reidsema, Carl, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Higher Education Standards in a Disaggregated Learning Environment : Final Report.
অনুযায়ী: Ewan, Christine
প্রকাশিত: (2016)

Learning analytics beyond the LMS : enabling connected learning via open source analytics in 'the wild' : final report.
অনুযায়ী: Kitto, Kirsty, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Leadership is needed for ethical ChatGPT: Character, assessment, and learning using artificial intelligence (AI).
অনুযায়ী: Crawford, Joseph, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

A New Enabling Technology for Learning and Teaching Quantitative Skills.
অনুযায়ী: Adams, Peter, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Creating Cultural Empathy and Challenging Attitudes Through Indigenous Narratives : Final Report.
অনুযায়ী: Wain, Toni
প্রকাশিত: (2013)

Creating Cultural Empathy and Challenging Attitudes Through Indigenous Narratives Project : Evaluation Report for Edith Cowan University 4th December 2012.
অনুযায়ী: Ramsay, Leeann, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Improving the Quality and Productivity of the Higher Education Sector : Policy and Strategy for Systems-Level Deployment of Learning Analytics.
অনুযায়ী: Siemens, George, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Computer aided feedback and assessment system.
অনুযায়ী: Freney, Martin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Unlocking the code to digital literacy : final report.
অনুযায়ী: Coldwell-Neilson, Jo
প্রকাশিত: (2020)

Digital Explanations : Learning and Communicating Science with Student-created Digital Media : Final Report.
অনুযায়ী: Hoban, Garry
প্রকাশিত: (2016)

INSIGNIA – Digital Badges for Research Education : Final Report.
অনুযায়ী: Mewburn, Inger, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Educating the net generation : implications for learning and teaching in Australian universities : final report.
অনুযায়ী: Bennett, Sue, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

"Learning from weakness is also valuable" : A reflection on digital peer writing workshops held during the COVID-19 pandemic.
অনুযায়ী: Pâquet, Lili
প্রকাশিত: (2023)

Educating the net generation : a toolkit of resources for educators in Australian universities.
অনুযায়ী: Bennett, Sue, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Educating the net generation : a handbook of findings for practice and policy.
অনুযায়ী: Gray, Kathleen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Building academic staff capacity for using eSimulations in professional education for experience transfer : final report.
অনুযায়ী: Cybulski, Jacob, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Generative artificial intelligence: University student awareness, experience, and confidence in use across disciplines.
অনুযায়ী: Kelly, Andrew, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

"Can we not do group stuff?" : Student insights on implementing co-creation in online intensive programs.
অনুযায়ী: Newell, Samantha J., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Final Report for a 1994 National Teaching Development Grant : Collaborative Learning Through Computer Conferencing.
অনুযায়ী: Atkinson, Roger
প্রকাশিত: (1994)

Professional Staff as Leaders in Enhancing Student Engagement : Building Capacity in Emerging Technologies Through Cascade and Viral Leadership (The ALTC-Viral Leadership Project) : Final Report.
অনুযায়ী: Cluett, Lisa
প্রকাশিত: (2012)

Final Report : Building University Leadership Capacity in the Teaching of Implant Dentistry to Dental Students and Local Professional Communities.
অনুযায়ী: Mattheos, Nikos
প্রকাশিত: (2014)

Web 2.0 Authoring Tools in Higher Education : New Directions for Assessment and Academic Integrity : Final Report.
অনুযায়ী: Waycott, Jenny, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Curriculum renewal to build student resilience and success : phase 1 : final report.
অনুযায়ী: Cranney, Jacquelyn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Developing an effective, accessible and sustainable digital repository of OLT learning and teaching resources : final report.
অনুযায়ী: Hider, Philip, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Remix, Mash-up, Share : Authentic Web 2.0 Assessment Scenarios and Criteria for Interactive Media, Games and Digital Design Final Report.
অনুযায়ী: Richardson, Ingrid
প্রকাশিত: (2013)

Capabilities for Ehealth Education : Developing Undergraduate Digital Literacies for Health Professionals : Final Report.
অনুযায়ী: Kenny, Amanda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Working from the Centre : Supporting Unit and Course Coordinators to Implement Academic Integrity Policies, Resources and Scholarship : Final Report.
অনুযায়ী: Henderson, Fiona, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

National Forestry Education Network.
অনুযায়ী: Brack, Cris
প্রকাশিত: (2015)

Skilling up : improving educational opportunities for Aboriginal education workers through technology-based pedagogy : final report 2016.
অনুযায়ী: Jackson-Barrett, Elizabeth, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Learning and Teaching in Public Spaces (LTPS) : Final Report.
অনুযায়ী: Ryan, Maureen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)