প্রচ্ছদ

Learning and Teaching in Public Spaces (LTPS) : Final Report.

Museums are underutilised learning spaces by universities in Australia. Practice-based learning exchanges with museums, such as the Humanities and Education programs at Victoria University (VU) and Deakin University, have the potential to foster the acquisition of cross-disciplinary skills, includin...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
Institutions:	Victoria University Charles Sturt University Deakin University Queensland University of Technology Melbourne Museum (Vic) State Library of Queensland
প্রধান লেখক:	Ryan, Maureen, Charman, Karen
প্রকাশিত:	Office for Learning and Teaching 2014
বিষয়গুলি:	Citizenship education Cooperation Cooperative programs Education courses Experiential learning Humanities teaching Museums Self concept Higher education Civic engagement Digital media Museum Practice based learning exchange Australia
অনলাইন ব্যবহার করুন:	/resources/ID11_2025_Ryan_report_2014.pdf

অনুরূপ উপাদানগুলি

The power of things : enhancing employability in higher education through object-based learning : final report.
অনুযায়ী: Salmon, Fiona, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Remix, Mash-up, Share : Authentic Web 2.0 Assessment Scenarios and Criteria for Interactive Media, Games and Digital Design Final Report.
অনুযায়ী: Richardson, Ingrid
প্রকাশিত: (2013)

Local global learning : community-based learning for local and global citizenship : final report.
অনুযায়ী: Halbert, Kelsey, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

Digital Explanations : Learning and Communicating Science with Student-created Digital Media : Final Report.
অনুযায়ী: Hoban, Garry
প্রকাশিত: (2016)

Learning in Networks of Knowledge : Improving Student Outcomes Using Web 2.0 Concepts and a Knowledge-networking Approach.
অনুযায়ী: Allen, Matthew
প্রকাশিত: (2011)

Engaging with learning : understanding the impact of practice based learning exchange : final report.
অনুযায়ী: Barraket, Jo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Scoping study for a national new media / electronic arts network.
অনুযায়ী: Blank, Jeremy
প্রকাশিত: (2010)

Assessing group work in media and communication.
অনুযায়ী: Battye, Greg, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

New England Award Program.
অনুযায়ী: Zikan, Alicia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

A sense of belonging in Australian higher education : the significance of self-efficacy and the student-educator relationship.
অনুযায়ী: Larsen, Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

Leadership for Future Generations : A National Network for University Languages : Final Report.
অনুযায়ী: Hajek, John, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Gender inclusivity of engineering students' experiences of workplace learning : final report.
অনুযায়ী: Male, Sally
প্রকাশিত: (2015)

Gender inclusivity of engineering students' experiences of workplace learning : Report on analysis of motivational experiences.
অনুযায়ী: Male, Sally, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Getting a MUVE On : Developing Web 2.0 Curricula in the Australian Humanities Final Report.
অনুযায়ী: Matthews, Carol, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

National Standards for Psychological Literacy and Global Citizenship : Outcomes of Undergraduate Psychology Education : 2012 Final Report.
অনুযায়ী: Cranney, Jacquelyn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Final Report for a 1994 National Teaching Development Grant : Collaborative Learning Through Computer Conferencing.
অনুযায়ী: Atkinson, Roger
প্রকাশিত: (1994)

Transformative Learning : Developing Agency, Independence and Promoting a Strong Sense of Self in Teen Mothers.
অনুযায়ী: Cheung, Lilliemay, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Building academic staff capacity for using eSimulations in professional education for experience transfer : final report.
অনুযায়ী: Cybulski, Jacob, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Shaping the Future of Psychology through Developing and Assessing Graduate Attributes Using Collaborative Learning : Final Report.
অনুযায়ী: Karantzas, Gery
প্রকাশিত: (2014)

The TILE Approach : Making the Link Between Future Selves and Learning.
অনুযায়ী: Bennett, Dawn
প্রকাশিত: (2014)

iTKNE : building an online environment for transnational knowledge exchange in teacher education : final report 2014.
অনুযায়ী: Tamatea, Laurence
প্রকাশিত: (2014)

Journalism, Media & Communication Network : Final Report.
অনুযায়ী: Breit, Rhonda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Going Places : facilitating good practice in international social work student exchange in Australia and the Indo-Pacific. Final report 2018.
অনুযায়ী: Miles, Debra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

Bringing the learning home : programs to enhance study abroad outcomes in Australian universities.
অনুযায়ী: Gothard, Jan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Collaborating for success : enhancing the transition of Chinese communication / media students into Australian postgraduate education : final report.
অনুযায়ী: Daymon, Christine, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

GCTE : a national graduate certificate in tertiary education : final report 2009.
অনুযায়ী: Vale, Deborah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Learning analytics beyond the LMS : enabling connected learning via open source analytics in 'the wild' : final report.
অনুযায়ী: Kitto, Kirsty, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

New Media to Develop Graduate Attributes of Science Students.
অনুযায়ী: Rifkin, Will, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Rethinking Assessment to Enhance Interdisciplinary Collaborative Learning in the Creative Arts and Humanities Final Report.
অনুযায়ী: Miles, Melissa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Radical Transformation : Re-imagining Engineering Education through Flipping the Classroom in a Global Learning Partnership : Final Report.
অনুযায়ী: Reidsema, Carl, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Developing agentic professionals through practice-based pedagogies.
অনুযায়ী: Billett, Stephen
প্রকাশিত: (2009)

Physclips II : wave and sound : an integrated set of multi level multimedia resources and laboratory experiments : final report.
অনুযায়ী: Wolfe, Joe, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Blended synchronous learning : a handbook for educators.
অনুযায়ী: Bower, Matt, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Australian Pharmacy Network : Learning Outcomes for Pharmacy Curriculum.
অনুযায়ী: Stupans, Ieva
প্রকাশিত: (2014)

A National Soil Science Curriculum in Response to the Needs of Students, Academic Staff, Industry, and the Wider Community : Final Report.
অনুযায়ী: Field, Damien, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Multiple measures : benchmarking quality assessment tasks to facilitate interdisciplinary learning in the creative arts and humanities : final report.
অনুযায়ী: Tregloan, Kate, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Final Evaluation Report : A National Soil Science Curriculum in Response to the Needs of Students, Academic Staff, Industry, and the Wider Community.
অনুযায়ী: Carter, Helen
প্রকাশিত: (2012)

Why aren't they attending class like they are supposed to? A review into students' perception of the value of class attendance.
অনুযায়ী: James, Trixie, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Engaging with learning : understanding the impact of practice-based learning exchange : report for partners.
অনুযায়ী: Barraket, Jo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Engaging with learning : understanding the impact of practice-based learning exchange : report for students.
অনুযায়ী: Barraket, Jo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)