প্রচ্ছদ

Outcomes-based planning, graduated descriptors and quality indicators for pharmacy experiential placements : final report.

Report of a project that aimed to improve curriculum planning processes and assessment for Australian pharmacy student experiential placements. The project involved three component aspects: development of an online repository of quality learning and assessment tasks, professional learning processes...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
Institutions:	University of South Australia University of Sydney University of Queensland
প্রধান লেখক:	Owen, Susanne, Stupans, Ieva, Ryan, Greg, Woulfe, Jim, McKauge, Leigh
প্রকাশিত:	Australian Learning and Teaching Council 2011
বিষয়গুলি:	Competence Curriculum materials Educational quality Educational resources Experiential learning Higher education Pharmaceutical education Pharmacists Pharmacy Practicums Repositories Self evaluation (Individuals) Student assessment Student experience Student perceptions University business relationship Interviews Statistical analysis Surveys Curriculum renewal Australia
অনলাইন ব্যবহার করুন:	/resources/PP8-923%20UniSA%20Owen%20Final%20Report%202011_0.pdf

অনুরূপ উপাদানগুলি

Experiential Placements in Pharmacy : Quality Indicators for Best Practice Approaches to Experiential Placements in Pharmacy Programs.
অনুযায়ী: Owen, Susanne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Australian Pharmacy Network : Learning Outcomes for Pharmacy Curriculum.
অনুযায়ী: Stupans, Ieva
প্রকাশিত: (2014)

Interprofessional Education : Enhancing the Teaching of Medication Safety to Nursing, Pharmacy and Medical Students : Final Report.
অনুযায়ী: Levett-Jones, Tracy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Development of a Computer-generated Digital Patient for Teaching and Assessment in Pharmacy : Final Report.
অনুযায়ী: Newby, David, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Walking in Consumers' Shoes : Reshaping the Pharmacy Student Placement Curriculum via Mystery Shopping with Feedback : Final Report.
অনুযায়ী: Schneider, Carl, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Developing an effective, accessible and sustainable digital repository of OLT learning and teaching resources : final report.
অনুযায়ী: Hider, Philip, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Some innovations in assessment in legal education.
অনুযায়ী: Owen, Susanne
প্রকাশিত: (2009)

Data repository for teacher education scoping study.
অনুযায়ী: Willis, Sue, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Student clinical placements : best practice checklist : key points to consider when planning and coordinating student clinical placements.
অনুযায়ী: O'Keefe, Maree, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Curriculum renewal to build student resilience and success : phase 1 : final report.
অনুযায়ী: Cranney, Jacquelyn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Final Report : Ensuring Quality Graduates of Pharmacology.
অনুযায়ী: Babey, Anna-Marie, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Building Team for Quality Learning in Clinical Placement : Final Report.
অনুযায়ী: O'Keefe, Maree, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Bridging the Gap : Teaching Adaptations Across the Disciplines and Sharing Content for Curriculum Renewal (The Adapt Project) : Final Report.
অনুযায়ী: Wilson, Felix, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Report on the Proposals and Expressions of Interest from the First Call for Priority Projects under the 'Curriculum Renewal' Priority, 2008.
অনুযায়ী: Hicks, Owen
প্রকাশিত: (2009)

Embedding Cultural Competency in First-Year Urban and Regional Planning Undergraduates.
অনুযায়ী: Cozens, Paul, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

The Vignette-Matching Procedure : An Innovative Approach to Assess Competencies in Psychology and Clinical Practicum : Final Report.
অনুযায়ী: Gonsalvez, Craig
প্রকাশিত: (2012)

Improving the formative and summative assessment of novice computer programmers : final report.
অনুযায়ী: Lister, Raymond, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Standards and Quality Indicators for Best Practice in Paramedic and Inter-professional Experiential Practica : Final Report.
অনুযায়ী: Brightwell, Richard, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

A guide to using team management systems (TMS) for learning and teaching quality improvement in health care teams.
অনুযায়ী: O'Keefe, Maree, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Preservice Teacher Education Partnerships : Creating An Effective Practicum Model for Rural and Regional Preservice Teachers : Final Report.
অনুযায়ী: Ryan, Josephine, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

The virtual slidebox : a new learning paradigm for exploring the microscopic world : final report.
অনুযায়ী: Farah, Camile S, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Quality standards for intra and inter-professional experiential clinical practica.
অনুযায়ী: Brightwell, Richard, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

National learning and teaching resource audit and classification : final report.
অনুযায়ী: Hider, Philip, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

First-Year Students' Academic Self-Efficacy Calibration : Differences by Task Type, Domain Specificity, Student Ability, and Over Time.
অনুযায়ী: Talsma, Kate, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

How do University Experiences Contribute to Students' Psychological Wellbeing?
অনুযায়ী: Brooker, Abi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

The development of a pre-registration nursing competencies assessment tool for use across Australian universities : pilot guidance package : competency assessment tool : nursing.
অনুযায়ী: Crookes, Patrick, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Graduate Qualities and Journalism Curriculum Renewal : Balancing Tertiary Expectations and Industry Needs in a Changing Environment : Final Report.
অনুযায়ী: Tanner, Stephen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Project final report : learning and teaching in the discipline of law : achieving and sustaining excellence in a changed and changing environment.
অনুযায়ী: Owen, Susanne
প্রকাশিত: (2009)

The development of a pre-registration nursing competencies assessment tool for use across Australian universities : final report.
অনুযায়ী: Crookes, Patrick, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Practicum partnerships : exploring models of practicum organisation in teacher education for a standards-based profession : final report.
অনুযায়ী: Ure, Christine, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Fair go in the field : inclusive field education for international students in the social sciences : final report 2013.
অনুযায়ী: Harrison, Gai, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Augmenting students’ learning for employability through post-practicum educational processes : final report.
অনুযায়ী: Billett, Stephen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

The effects of Aboriginal tertiary students' perceived experiences of racism and of cultural resilience on educational engagement.
অনুযায়ী: Gibbs, Jordan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

Multidisciplinary mental health practice : student placement workbook.
অনুযায়ী: Morrissey, Shirley, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Shaping the Future of Psychology through Developing and Assessing Graduate Attributes Using Collaborative Learning : Final Report.
অনুযায়ী: Karantzas, Gery
প্রকাশিত: (2014)

Multidisciplinary mental health practice : student placement preparation workbook.
অনুযায়ী: Morrissey, Shirley, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

A Graduate Capability Framework for Urban and Regional Planning Programs : A Guide for Australian Universities : Queensland Planning Pilot Project : Final Report.
অনুযায়ী: Dowling, David, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Enhancing and Assessing Group and Team Learning in Architecture and Related Design Contexts : Final Report.
অনুযায়ী: Tucker, Richard, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Authentic Assessment in Practice Settings : a Participatory Design Approach : Final Report.
অনুযায়ী: Bloomfield, Di, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Final Report : Preparing Mental Health Practitioners for Multidisciplinary Mental Health Placements : A Distributed Leadership Approach to Cross-Disciplinary Education and Training.
অনুযায়ী: Morrissey, Shirley, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)