Résultats de la recherche - Kelder, Jo-Anne

Learning and Teaching Academic Standards Project : Science : Learning and Teaching Academic Standards Statement. par Jones, Sue, Yates, Brian, Kelder, Jo-Anne Accéder au texte intégral

Discipline learning outcomes : Design resource and quality assurance mechanism. par Jones, Susan M., Johnson, Elizabeth, Kelder, Jo-Anne Accéder au texte intégral

AgLTAS : a consensus approach to defining standards for learning outcomes and informing curricula design for agriculture : final report. par Botwright Acuna, Tina, Able, Amanda J., Kelder, Jo-Anne, Bobbi, Phoebe Accéder au texte intégral

AgLTAS : Learning and Teaching Academic Standards Statement for Agriculture. par Botwright Acuna, Tina, Able, Amanda J., Kelder, Jo-Anne, Bobbi, Phoebe, Bellotti, Bill, Doyle, Richard, Guisard, Yann, McDonald, Glenn, Meinke, Holger, Wormell, Paul Accéder au texte intégral

Employability Learning and Teaching Research : A Twenty Year Structured Narrative Review. par Choi-Lundberg, Derek, Douglas, Tracy, Bird, Marie-Louise, Coleman, Bianca, Greenwood, Melanie, Martin, Romany, Prior, Sarah, Saghafi, Farida, Roehrer, Erin, Waddingham, Suzie, Wolsey, Carolyn, Kelder, Jo-Anne Accéder au texte intégral

Learning and Teaching Academic Standards (LTAS) Project : Final Report for the Second-Intake Discipline Groups of Architecture, Building and Construction, Education, Science. par Australian Learning and Teaching Council, Jones, Sue, Yates, Brian, Kelder, Jo-Anne, Yucel, Robyn, Jones, Susan M., Colthorpe, Kay, Rowland, Susan, Leach, Joan, Kirkup, Les, Johnson, Liz, Loughlin, Wendy Accéder au texte intégral