Résultats de la recherche - University of Tasmania

Teaching Quality Indicators Pilot Project : Final Report : [University of Tasmania]. par Heron, Steve, Poot, Alison Sujets: “…University of Tasmania…”
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Reviewing and Improving Multi-Campus Units : Final Report (2013) of the Leadership Project : Enabling and Developing Leadership in Multi-campus Universities through the Development of Communities... par Williams, Gary Sujets: “…Multicampus universities…”
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State-Based Promoting Excellence Networks : Victoria/Tasmania. par Saffer, Rachel, Whitton, Joy Sujets: “…Tasmania…”
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Engaging students as partners in global learning : final report. par Green, Wendy Sujets: “…University students…”
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Building institutional capacity for peer leadership : informing strategic decision-making to enhance student leadership capabilities. par Skalicky, Jane, Warr Pedersen, Kristin, Fuglsang, Sally, Rogan, Sally, van der Meer, Jacques, Pereira, Raphael, Dawson, Phillip, Nelson, Robert, Stewart, Sarah Sujets: “…University curriculum…”
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CG623 teaching and assessment of meta-attributes in engineering : identifying, developing and disseminating good practice (EMAP) : final report. par Carew, Anna L., Therese, Sandrine, Barrie, Simon, Bradley, Alan, Cooper, Paul, Currie, John, Hadgraft, Roger, McCarthy, Timothy, Nightingale, Sharon, Radcliffe, David Sujets: “…University curriculum…”
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AgLTAS : a consensus approach to defining standards for learning outcomes and informing curricula design for agriculture : final report. par Botwright Acuna, Tina, Able, Amanda J., Kelder, Jo-Anne, Bobbi, Phoebe Sujets: “…University curriculum…”
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AgLTAS : Learning and Teaching Academic Standards Statement for Agriculture. par Botwright Acuna, Tina, Able, Amanda J., Kelder, Jo-Anne, Bobbi, Phoebe, Bellotti, Bill, Doyle, Richard, Guisard, Yann, McDonald, Glenn, Meinke, Holger, Wormell, Paul Sujets: “…University curriculum…”
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Good practice guide : threshold learning outcomes for agriculture. par Botwright Acuna, Tina, Able, Amanda J. Sujets: “…University curriculum…”
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A Handbook for Reviewing and Improving Multi-Campus Units. par Williams, Gary Sujets: “…Multicampus universities…”
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Creating Accessible Teaching and Support for Students with Disabilities : Final Report. par Payne, Tony, Kirkpatrick, Denise, Goodacre, Christine, McLean, Pat Sujets: “…University students…”
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Leadership and assessment : strengthening the nexus : final report. par Fraser, Sharon, Harvey, Marina Sujets: “…University administration…”
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Project Evaluation Report : Embedding and Sustaining Leadership Development for Curriculum Leaders through Tailored Support during Curriculum Review and Renewal. par Lefoe, Geraldine Sujets: “…University curriculum…”
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Embedding and Sustaining Leadership Development for Curriculum Leaders through Tailored Support during Curriculum Review and Renewal. par Trivett, Neil, Lines, Robyn, Brown, Natalie, Warr, Kristin, Flello, Jason, Kandlbinder, Peter, McKenzie, Jo Sujets: “…University curriculum…”
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Challenging and Confronting : The Role of Humanities in Fostering Critical Thinking, Cultural Competency and an Evolution of Worldview in Enabling Education. par Edwards, Lydia, Ritchie, Brendan Sujets: “…University of Tasmania…”
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Development of mathematical pathways for VET students to articulate to related higher education courses : final report. par Beswick, Kim, Penesis, Irene, McNaught, Keith, Balatti, Jo, Roddick, John, Thomas, Giles, Callingham, Rosemary, Skalicky, Jane, Brown, Natalie, Fitzallen, Noleine, Leon de La Barra, Bernardo A., Belward, Shaun, Sammut, Karl Sujets: “…Universities…”
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Final Report : Demonstrating Distributed Leadership through Cross-Disciplinary Peer Networks : Responding to Climate Change Complexity. par Davison, Aidan, Pharo, Emma, Warr, Kristin, Abuodha, Pamela, Boyd, Davina, Brown, Paul, Devereux, Peter, Egan, Anna, Hart, Gail, McGregor, Helen, Rooney, Millie, Terkes, Sarah “… successful pilot project at the University of Tasmania. Cross-disciplinary teaching networks were created…”
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Using Assessment Effectively : Learning Environments that Work for Tertiary Music Performance Students and Staff : Fellowship Report. par Monkhouse, Heather “…Final report of a Teaching Fellowship at the University of Tasmania. The research focused…”
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Learning Physiology from Cardiac Surgery Patients : Final Report for a 1994 National Teaching Development Grant. par Nicol, Stewart C. Accéder au texte intégral

Peer review of assessment networks : sector-wide options for calibrating and assuring achievement standards within and across disciplines and other networks. par Booth, Sara, Freeman, Mark, Alexander, Heather, Oliver, Ron, Thompson, Mark, Fernandez, Jane, Valore, Royson, Beckett, Jeff, Saunders, Cassandra Accéder au texte intégral
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