প্রচ্ছদ

Governance of artificial intelligence and data in Australasian higher education : A snapshot of policy and practice.

In October 2023, ACODE conducted a survey to get an understanding of Artificial Intelligence (AI) policy and practice in Australasian universities. The results show there is a mixed view whether guidelines and policies are in place with respect to the governance of AI and data which suggests the sec...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
Institutions:	Edith Cowan University Western Sydney University
প্রধান লেখক:	Selvaratnam, Ratna, Venaruzzo, Lynnae
প্রকাশিত:	Australasian Council on Open, Distance and e-Learning (ACODE) 2024
বিষয়গুলি:	Artificial intelligence Governance Educational policy Policy formation Algorithms Policy implementation Intelligence Equal education Policy analysis Case studies Higher education ChatGPT Australia
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://publications.ascilite.org/index.php/APUB/article/view/1713/1361

অনুরূপ উপাদানগুলি

Higher education's Generative Artificial Intelligence paradox: The meaning of Chatbot mania.
অনুযায়ী: Rudolph, Jürgen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Humanising Peer Review with Artificial Intelligence : Paradox or Panacea?
অনুযায়ী: Crawford, Joseph, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Artificial Intelligence use in feedback: A qualitative analysis.
অনুযায়ী: Pang, Toh Yen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Generative artificial intelligence: University student awareness, experience, and confidence in use across disciplines.
অনুযায়ী: Kelly, Andrew, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Leadership is needed for ethical ChatGPT: Character, assessment, and learning using artificial intelligence (AI).
অনুযায়ী: Crawford, Joseph, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Prompting higher education towards AI-augmented teaching and learning practice.
অনুযায়ী: Eager, Bronwyn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

The Artificial Intelligence Assessment Scale (AIAS): A Framework for ethical integration of Generative AI in educational assessment.
অনুযায়ী: Perkins, Mike, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Learning with Generative Artificial Intelligence within a network of co-regulation.
অনুযায়ী: Lodge, Jason, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Assessment Policy and Impact on Practice : Sharpening the Policy Review in Australian Universities : Final Report.
অনুযায়ী: Duck, Julie, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

The Best Chance For All : A Policy Roadmap for Post-Pandemic Panic.
অনুযায়ী: Kift, Sally, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

Academic Integrity Standards : Aligning Policy and Practice in Australian Universities : Final Report.
অনুযায়ী: Bretag, Tracey, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Working from the Centre : Supporting Unit and Course Coordinators to Implement Academic Integrity Policies, Resources and Scholarship : Final Report.
অনুযায়ী: Henderson, Fiona, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Strategies for Student Belonging : The Nexus of Policy and Practice in Higher Education.
অনুযায়ী: Mahoney, Brendan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

Supporting OER engagement at Australian universities : an overview of the intellectual property rights, copyright and policy considerations for OER.
অনুযায়ী: Scott, Bernice
প্রকাশিত: (2013)

Web 2.0 Authoring Tools in Higher Education : New Directions for Assessment and Academic Integrity : Final Report.
অনুযায়ী: Waycott, Jenny, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

The quality of Australia's higher education system : how it might be defined, improved and assured.
অনুযায়ী: Probert, Belinda
প্রকাশিত: (2015)

UA Academic Integrity Best Practice Principles.
অনুযায়ী:
প্রকাশিত: (2017)

Interpreting employability in the veterinary context : a guide and framework for veterinary educators.
অনুযায়ী: Cake, Martin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

Peer review of teaching in Australian higher education : resources to support institutions in developing and embedding effective policies and practices : final project report.
অনুযায়ী: Harris, Kerri-Lee, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

The academic's and policy-maker's guides to the teaching research nexus : a suite of resources for enhancing reflective practice : final project report.
অনুযায়ী: Krause, Kerri-Lee, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Exploring Intercultural Competency in Engineering : Final Report.
অনুযায়ী: Goldfinch, Thomas
প্রকাশিত: (2013)

Peer review of teaching in Australian higher education : a handbook to support institutions in developing and embedding effective policies and practices.
অনুযায়ী: Harris, Kerri-Lee, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Student grievances and discipline matters project : good practice guide for handling complaints and appeals in Australian universities.
অনুযায়ী: Jackson, Jim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Student grievances and discipline matters project : final report.
অনুযায়ী: Jackson, Jim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Examination of doctoral degrees in creative arts : process, practice and standards : final report.
অনুযায়ী: Webb, Jen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

ALTC Promoting Excellence Initiative : major themes identified in completed institutional project reports.
অনুযায়ী: Nagy, Judy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

The national graduate attributes project : integration and assessment of graduate attributes in curriculum.
অনুযায়ী: Barrie, Simon, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Open education licensing : effective open licensing policy and practice for Australian universities : final report.
অনুযায়ী: Wright, Robin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

Graduate employability and higher education : past, present and future.
অনুযায়ী: Bennett, Dawn
প্রকাশিত: (2018)

Immersive learning in a block teaching model : A case study of academic reform through principles, policies and practice.
অনুযায়ী: Roche, Thomas, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Making connections : Future-proofing the generalist Bachelor of Arts Program : final report.
অনুযায়ী: Gannaway, Deanne
প্রকাশিত: (2020)

Design options for the future doctorate : final report.
অনুযায়ী: Coates, Hamish, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

Addressing the gap between policy and implementation: Strategies for improving the educational outcomes of Indigenous students.
অনুযায়ী: Wood, Denise, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Guide to the Assessment Design Decisions Framework.
অনুযায়ী: Dawson, Phillip, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Embedding and Extending Exemplary Academic Integrity Policy and Support Frameworks Across the Higher Education Sector : Final Report.
অনুযায়ী: Bretag, Tracey, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Coursework in Australian Doctoral Education. What's Happening, Why and Future Directions?
অনুযায়ী: Kiley, Margaret
প্রকাশিত: (2014)

Developing a Collaborative National Postgraduate Research Program for 22 Australian Film Schools : Final Report.
অনুযায়ী: Petkovic, Josko
প্রকাশিত: (2014)

Improving Assessment : Understanding Educational Decision-making in Practice : Final Report.
অনুযায়ী: Dawson, Phillip, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Joint Statement of Principles for the Higher Education Sector COVID-19 Response.
অনুযায়ী:
প্রকাশিত: (2020)

ACODE Learning Modalities 2022.
অনুযায়ী: Selvaratnam, Ratna
প্রকাশিত: (2022)