James, T., Bond, K., Kumar, B., Tomlins, M., & Toth, G. (2022). Journal of University Teaching & Learning Practice. Journal of University Teaching & Learning Practice v.19 n.4 https://doi.org/10.53761/1.19.4.17.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)James, Trixie, Kerry Bond, Brijesh Kumar, Melissa Tomlins, và Gabriela Toth. Journal of University Teaching & Learning Practice. Journal of University Teaching & Learning Practice v.19 n.4 https://doi.org/10.53761/1.19.4.17, 2022.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)James, Trixie, et al. Journal of University Teaching & Learning Practice. Journal of University Teaching & Learning Practice v.19 n.4 https://doi.org/10.53761/1.19.4.17, 2022.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.
