Benson, J., Chaseling, M., Emmanuel, E., Markopoulos, C., & Paredes, J. (2022). Journal of University Teaching & Learning Practice. Journal of University Teaching & Learning Practice v.19 n.2 p.147-164 https://doi.org/10.53761/1.19.2.10.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Benson, Jenelle, Marilyn Chaseling, Elizabeth Emmanuel, Christos Markopoulos, i Julie-Ann Paredes. Journal of University Teaching & Learning Practice. Journal of University Teaching & Learning Practice v.19 n.2 p.147-164 https://doi.org/10.53761/1.19.2.10, 2022.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Benson, Jenelle, et al. Journal of University Teaching & Learning Practice. Journal of University Teaching & Learning Practice v.19 n.2 p.147-164 https://doi.org/10.53761/1.19.2.10, 2022.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..
