Konjarski, L., Fletcher, J., Husaric, M., Kelly, K., KonYu, N., & Tangalakis, K. (2022). Journal of University Teaching & Learning Practice. Journal of University Teaching & Learning Practice v.19 n.1 p.92-106 https://doi.org/10.53761/1.19.1.06.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Konjarski, Loretta, Julie Fletcher, Maja Husaric, Kate Kelly, Natalie KonYu, và Kathy Tangalakis. Journal of University Teaching & Learning Practice. Journal of University Teaching & Learning Practice v.19 n.1 p.92-106 https://doi.org/10.53761/1.19.1.06, 2022.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Konjarski, Loretta, et al. Journal of University Teaching & Learning Practice. Journal of University Teaching & Learning Practice v.19 n.1 p.92-106 https://doi.org/10.53761/1.19.1.06, 2022.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.
