James, T., & Seary, K. (2019). Student Success. Student Success v.10 n.1 p.115-129 https://doi.org/10.5204/ssj.v10i1.1111.
Chicago-referens (17:e uppl.)James, Trixie, och Karen Seary. Student Success. Student Success v.10 n.1 p.115-129 https://doi.org/10.5204/ssj.v10i1.1111, 2019.
MLA-referens (9:e uppl.)James, Trixie, och Karen Seary. Student Success. Student Success v.10 n.1 p.115-129 https://doi.org/10.5204/ssj.v10i1.1111, 2019.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.