প্রচ্ছদ

Biology Standards Statement.

Biology standards statement from the Vision and Innovation in Biology Education project. The network aims to: develop a national identity and network (VIBE.net) for university biology teachers, to build on the ALTC LTAS Science threshold learning outcomes and develop biology threshold learning outco...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
Institutions:	University of Sydney University of Western Sydney University of Tasmania La Trobe University
প্রধান লেখক:	Ross, Pauline, Taylor, Charlotte, Jones, Susan, Johnson, Elizabeth
প্রকাশিত:	Office for Learning and Teaching 2014
বিষয়গুলি:	Academic staff Academic standards Best practice Biology Instructional improvement Science teaching Threshold concepts University science Higher education Threshold Learning Outcomes (TLOs) Australia
অনলাইন ব্যবহার করুন:	/resources/SI11_2122_Ross_Biology_Standards_Statement_2014%20.pdf /resources/SI11_2122_Ross_Biology_Standards_Statement_2014%20.docx

অনুরূপ উপাদানগুলি

Vision and Innovation in Biology Education (VIBEnet) : Final Report.
অনুযায়ী: Ross, Pauline, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Chemistry Discipline Network : Final Report.
অনুযায়ী: O'Brien, Glenys, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Threshold Concepts in Biology : Final Report.
অনুযায়ী: Taylor, Charlotte, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Good Practice Guide : Science : Threshold Learning Outcome 2 : Scientific Knowledge.
অনুযায়ী: Jones, Susan M.
প্রকাশিত: (2013)

Learning and teaching academic standards project : architecture : learning and teaching academic standards statement.
অনুযায়ী:
প্রকাশিত: (2011)

Learning and teaching academic standards project : building and construction : learning and teaching academic standards statement.
অনুযায়ী:
প্রকাশিত: (2011)

Good Practice Guide : Science : Threshold Learning Outcome 3 : Inquiry and Problem-Solving.
অনুযায়ী: Kirkup, Lee, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Good Practice Guide : Science : Threshold Learning Outcome 1 : Understanding Science.
অনুযায়ী: Yucel, Robyn
প্রকাশিত: (2013)

Good Practice Guide : Science : Threshold Learning Outcome 5 : Personal and Professional Responsibility.
অনুযায়ী: Loughlin, Wendy
প্রকাশিত: (2013)

AgLTAS : Learning and Teaching Academic Standards Statement for Agriculture.
অনুযায়ী: Botwright Acuna, Tina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Good Practice Guide : Science : Threshold Learning Outcome 4 : Communication.
অনুযায়ী: Colthorpe, Kay, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Discipline learning outcomes : Design resource and quality assurance mechanism.
অনুযায়ী: Jones, Susan M., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

After Standards : Engaging and Embedding History Standards Using International Best Practice to Inform Curriculum Renewal : Final Report.
অনুযায়ী: Brawley, Sean, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

AgLTAS : a consensus approach to defining standards for learning outcomes and informing curricula design for agriculture : final report.
অনুযায়ী: Botwright Acuna, Tina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Resources to Assist Discipline Communities to Define Threshold Learning Outcomes (TLOs) : An Outcome of the ALTC's Learning and Teaching Academic Standards (LTAS) Project.
অনুযায়ী: Australian Learning and Teaching Council
প্রকাশিত: (2011)

Teaching scientific inquiry skills : a handbook for bioscience educators in Australian universities.
অনুযায়ী: Elliott, Kristine, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Australian Business Deans Council Teaching and Learning Network : Office for Learning and Teaching Networks : Final Report Part 1 ; SI11-2115.
অনুযায়ী: Hancock, Phil
প্রকাশিত: (2015)

Good practice guide : threshold learning outcomes for agriculture.
অনুযায়ী: Botwright Acuna, Tina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Enhancing the assessment of learning in Australian higher education : biological sciences.
অনুযায়ী: Krause, Kerri-Lee, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)

Australian Pharmacy Network : Learning Outcomes for Pharmacy Curriculum.
অনুযায়ী: Stupans, Ieva
প্রকাশিত: (2014)

Embedding quantitative principles in life science education.
অনুযায়ী: Adams, Peter, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Diagnostic assessment for the biological sciences : development of a concept inventory : final report.
অনুযায়ী: Wright, Tony, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Renewing first year curricula for social sciences and humanities in the context of discipline threshold standards : final report.
অনুযায়ী: Thomas, Theda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Final Report : A Threshold Concepts Focus to Curriculum Design : Supporting Student Learning Through Application of Variation Theory.
অনুযায়ী: Akerlind, Gerlese, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Advancing Science by Enhancing Learning in the Laboratory (ASELL) : final report.
অনুযায়ী: Kable, Scott, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Good practice guide : first year politics and international relations.
অনুযায়ী: Thomas, Theda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Developing and Resourcing Academics to Help Students Conduct and Communicate Undergraduate Research on a Large Scale : Final Report.
অনুযায়ী: Rowland, Susan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Tourism, Hospitality and Events Learning and Teaching Academic Standards.
অনুযায়ী: Whitelaw, Paul A., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

The changing nature of the academic role in science.
অনুযায়ী: Ross, Pauline
প্রকাশিত: (2019)

Threshold learning outcomes: a framework for incorporating professional accreditation and AQF standards into assessment blueprinting/mapping in healthcare disciplines.
অনুযায়ী: O'Keefe, Maree, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Setting the Standard : Establishing Threshold Learning Outcomes for Tourism, Hospitality and Events Higher Education in Australia Final Report.
অনুযায়ী: Whitelaw, Paul A., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Raising the profile of teaching and learning : scientists leading scientists.
অনুযায়ী: Burke da Silva, Karen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Using online teaching threshold concepts in transformative professional learning curricula for novice online educators : final report.
অনুযায়ী: Northcote, Maria, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Harmonising Higher Education and Professional Quality Assurance Processes for the Assessment of Learning Outcomes in Health : Final Report.
অনুযায়ী: O'Keefe, Maree, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Achievement Matters : External Peer Review of Accounting Learning Standards : Final Report.
অনুযায়ী: Hancock, Phil, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Final report : curriculum specification and support for engineering education : understanding attrition, academic support, revised competencies, pathways and access.
অনুযায়ী: Godfrey, Elizabeth, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Learning and Teaching Academic Standards Project : Science : Learning and Teaching Academic Standards Statement.
অনুযায়ী: Jones, Sue, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Developing sustainable and embedded interprofessional education: threshold learning outcomes as a potential pathway : extension final report.
অনুযায়ী: O'Keefe, Maree
প্রকাশিত: (2015)

Achievement Matters : External Peer Review of Accounting Learning Standards : Final Report of the External Evaluation.
অনুযায়ী: Boyle, Patrick
প্রকাশিত: (2014)

Exploring the Role of Technology in Fostering Sense of Belonging in Students Studying by Distance : Final Report.
অনুযায়ী: Crampton, Andrea, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)