প্রচ্ছদ

Final Evaluation Report : A National Soil Science Curriculum in Response to the Needs of Students, Academic Staff, Industry, and the Wider Community.

Evaluation report of a project where the aim was to develop a national soil science curriculum using transferable learning and teaching approaches that produce work-ready graduates with interdisciplinary knowledge, skills and capabilities relevant to the needs of Australia. Researchers used an incre...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
Institution:
প্রধান লেখক:	Carter, Helen
প্রকাশিত:	Australian Learning and Teaching Council (ALTC) 2012
বিষয়গুলি:	Curriculum development Curriculum research Experiential learning Institutional cooperation Learning communities Problem based learning Soil science Higher education Program evaluation Action learning cycles Cross-institutional Domain knowledge Generic graduate attributes Industry stakeholders Propositional learning Australia
অনলাইন ব্যবহার করুন:	/resources/PP9-1341%20Sydney%20McBratney%20evaluation%20report%202012_1.pdf

অনুরূপ উপাদানগুলি

A National Soil Science Curriculum in Response to the Needs of Students, Academic Staff, Industry, and the Wider Community : Final Report.
অনুযায়ী: Field, Damien, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

New Media to Develop Graduate Attributes of Science Students.
অনুযায়ী: Rifkin, Will, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Safeguarding Australians : mapping the strengths and challenges toward sustainable improvements in OHS education and practice.
অনুযায়ী: Toft, Yvonne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Making the Student Experience Everybody's Business : Cultivating Collaboration in the Exosphere.
অনুযায়ী: Bridge, Christopher, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Filling the Social Justice Gap : Social Justice Simulations : Final Report.
অনুযায়ী: Banki, Susan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Social Justice : Exercise Manual.
অনুযায়ী: Banki, Susan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Social Justice : Case Studies.
অনুযায়ী: Banki, Susan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

A National Language Studies Portal for Australian Universities : Final Report.
অনুযায়ী: Simpson, Jane
প্রকাশিত: (2016)

Developing Engaging, Effective and Enlightening Practical Experiments in Geotechnical Engineering. Final Report.
অনুযায়ী: Jaksa, Mark, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Evidence-Based Benchmarking Framework for a Distributed Leadership Approach to Capacity Building in Learning and Teaching : Final Report.
অনুযায়ী: Jones, Sandra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Leading excellence : a report on the Leadership for implementing improvements in the learning and teaching quality cycle project.
অনুযায়ী: Bennett, Lorraine, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Bridging gaps in music teacher education : developing exemplary practice models using peer collaboration.
অনুযায়ী: Ballantyne, Julie, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Design Thinking Frameworks as Transformative Cross-Disciplinary Pedagogy : Final Report.
অনুযায়ী: Anderson, Neil, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Indigenous online cultural teaching and sharing : Kinship Project.
অনুযায়ী: Mooney, Janet, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Final Report : Spaces for Knowledge Generation.
অনুযায়ী: Souter, Kay, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Final Report : Demonstrating Distributed Leadership through Cross-Disciplinary Peer Networks : Responding to Climate Change Complexity.
অনুযায়ী: Davison, Aidan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

The national graduate attributes project : integration and assessment of graduate attributes in curriculum.
অনুযায়ী: Barrie, Simon, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Reviewing and Improving Multi-Campus Units : Final Report (2013) of the Leadership Project : Enabling and Developing Leadership in Multi-campus Universities through the Development of Communities of Practice.
অনুযায়ী: Williams, Gary
প্রকাশিত: (2013)

Embedding the development of intercultural competence in business education.
অনুযায়ী: Freeman, Mark
প্রকাশিত: (2009)

The DYD Stakeholder Consultation Process : A User Guide.
অনুযায়ী: Dowling, David, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Enacting strategies for graduate employability : how universities can best support students to develop generic skills : final report.
অনুযায়ী: Bennett, Dawn
প্রকাশিত: (2016)

Business as Usual : A Collaborative and Inclusive Investigation of Existing Resources, Strengths, Gaps and Challenges to be Addressed for Sustainability in Teaching and Learning in Australian University Business Faculties : Final Report.
অনুযায়ী: Freeman, Mark, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Engaging with learning : understanding the impact of practice based learning exchange : final report.
অনুযায়ী: Barraket, Jo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

A Handbook for Reviewing and Improving Multi-Campus Units.
অনুযায়ী: Williams, Gary
প্রকাশিত: (2013)

Understanding architectural education in Australasia.
অনুযায়ী: Ostwald M. J., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)

Leadership for Future Generations : A National Network for University Languages : Final Report.
অনুযায়ী: Hajek, John, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

What's Happening in Science?
অনুযায়ী:
প্রকাশিত: (2007)

What's Happening in Leadership?
অনুযায়ী: Australian Learning and Teaching Council
প্রকাশিত: (2010)

Development and Evaluation of a Problem-based Course in Epidemiology : Final Report for a 1997 National Teaching Development Grant.
অনুযায়ী: Jamrozik, Konrad, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)

Australian youth work education : curriculum renewal and a model for sustainability for niche professions : final report 2014.
অনুযায়ী: Cooper, Trudi, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Enhancing Indigenous Content in Arts Curricula Through Service Learning with Indigenous Communities.
অনুযায়ী: Bartleet, Brydie-Leigh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

ALTC Promoting Excellence Initiative : major themes identified in completed institutional project reports.
অনুযায়ী: Nagy, Judy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Closing the gap in curriculum development leadership : final report.
অনুযায়ী: D'Agostino, Fred, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009)

Local global learning : community-based learning for local and global citizenship : final report.
অনুযায়ী: Halbert, Kelsey, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

Incorporating Student Experience and Transformative Learning into Curriculum Design and Planning of Undergraduate Theological Degrees : Final Report.
অনুযায়ী: Ball, Les
প্রকাশিত: (2013)

Hunters and Gatherers : Strategies for Curriculum Mapping and Data Collection for Assuring Learning : Final Report.
অনুযায়ী: Lawson, Romy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)

Leading rich media implementation collaboratively : mobilising international, national and business expertise : final report.
অনুযায়ী: Smyth, Robyn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Student Mental Health Support and Assistance : Final Report.
অনুযায়ী: Peterson, Ray, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Production of a prototype online leadership learning tool and system for Australian universities.
অনুযায়ী: Scott, Geoff, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Double degrees : research pathways, enabling cross disciplinarity and enhancing international competitiveness.
অনুযায়ী: Moulton, Bruce, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)